Guía docente de Sistema Nacional de Salud y Gestión de los Recursos Socio-Sanitarios en la Dependencia, Discapacidad y Proceso de Fin de Vida (M61/56/1/9)

Evolución y configuración del Sistema Nacional de Salud. Organización del Sistema Sanitario en Andalucía. Modelos actuales de gestión sanitaria. Gestión clínica. Gestión de casos. Indicadores sanitarios. Gestión de costes. Especificidades desde la perspectiva de género. Ley de promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Legislación estatal, legislación y programas autonómicos y normativa relacionada con la discapacidad, dependencia y proceso de fin de vida.

Ninguno 

El estudiante sabrá/comprenderá:

• La evolución y configuración del Sistema Nacional de Salud.
• La organización del Sistema Sanitario en Andalucía.
• Los modelos actuales de gestión sanitaria.
• La gestión de costes y la contabilidad analítica.
• Los criterios de valoración de la dependencia.
• El desarrollo de la ley de promoción de la autonomía personal y atención  a las personas en situación de dependencia. 

El estudiante será capaz de:

• Establecer los principios y características de los sistemas sanitarios en nuestro entorno.
• Establecer los elementos de la Gestión Clínica en general y en particular de las unidades de gestión clínica.
• Utilizar e interpretar los indicadores de calidad e indicadores sanitarios.
• Diferenciar los diferentes programas de contabilidad analítica en Andalucía.
• Implementar el procedimiento para el reconocimiento de la dependencia en Andalucía.
• Identificar los cambios legislativos en la ley de promoción de al autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia 

TEMARIO TEÓRICO:

Unidad I Evolución y configuración del Sistema Nacional de Salud

• Antecedentes y evolución
• Estructura del Sistema Nacional de Salud
• Aseguramiento, financiación y provisión de servicios

Unidad II Organización del Sistema Sanitario en Andalucía

• La organización sanitaria en Andalucía

Unidad III Modelos actuales de gestión sanitaria 

• Gestión clínica
• Gestión de casos
• Indicadores de calidad e indicadores sanitarios

Unidad IV Gestión de costes. Contabilidad Analítica

• Conceptos relacionados con la contabilidad analítica

Unidad V El Sistema para la Autonomía y la Atención a la Dependencia.

• Conceptos singulares en la dependencia. Título Primero. El Sistema para la Autonomía y la Atención a la Dependencia.
• Criterios de valoración de la dependencia. Clasificación por grados y niveles.     
• Procedimiento para el reconocimiento de la dependencia en Andalucía. Circuito de las solicitudes.

1  .-Los sistemas sanitarios en nuestro entorno

• Estructura de análisis en los sistema sanitarios
• Tipos de sistemas sanitarios
• Fases en el desarrollo del Sistema Sanitario Español
• Estudio y análisis de la última legislación sobre el Sistema Sanitario Español

2.- La Gestión Clínica

• Factores desencadenante  
• Definición
• Documentación creación de Unidad de gestión clínica
• Unidades de gestión clínica activas en Andalucía

3.- Indicadores de calidad e indicadores sanitarios

• Clasificación de los distintos indicadores
• Identificación de los distintos indicadores de cada tipo
• Fórmula para construir un indicador sanitario

Seminarios:

1.-Estudio del documento: informes de condiciones de salud. Personas con derecho al reconocimiento de dependencia. Temporalidad de la aplicación de la ley de Dependencia.

       2.- Análisis de la última legislación sobre la dependencia.

• Manual de estándares, Unidades de Gestión Clínica. Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía. Consejería de Salud. 2017 https://www.sspa.juntadeandalucia.es/agenciadecalidadsanitaria/archivo/Manual-UGC.pdf 
• Montgomery SC, Grzywacz JG. Work as a social determinant of racial health inequalities. Int J Environ Res Public Health [Internet]. 2022;19(16):9820. Disponible en: http://dx.doi.org/10.3390/ijerph19169820
• Actualización del Control de Calidad COAN: Módulo C3. Servicio Andaluz de Salud. Consejería de Salud. 2020.   https://www.sspa.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/publicaciones/actualizacion-del-control-de-calidad-coan-modulo-c3-ano-2020
• Modelo de Gestión de Casos del Servicio Andaluz de Salud: Guía de reorientación de las prácticas profesionales de la Gestión de casos en el Servicio Andaluz de Salud. Servicio Andaluz de Salud. Consejería de Salud. 2017.  https://www.sspa.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/publicaciones/modelo-de-gestion-de-casos-del-servicio-andaluz-de-salud-guia-de-reorientacion-de-las-practicas
• Guía de diseño y mejora continua de Procesos Asistenciales Integrados. Consejeria de Salud 2009. https://www.juntadeandalucia.es/export/drupaljda/salud_5af1956c9e59e_guia_diseno_mejora.pdf
• Indicadores de salud 2020 Evolución de los indicadores del estado de salud en España y su magnitud en el contexto de la Unión Europea. Ministerio de Sanidad. 2020. https://www.sanidad.gob.es/estadEstudios/estadisticas/inforRecopilaciones/docs/Indicadores_de_Salud_2020.pdf
• Real Decreto-ley 16/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes para garantizar la sostenibilidad del Sistema Nacional de Salud y mejorar la calidad y seguridad de sus prestaciones. BOE 24 de abril de 2012. 
• Real Decreto-ley 7/2018, de 27 de julio, sobre el acceso universal al Sistema Nacional de Salud. BOE 30 de julio de 2018

Kahale Carrillo, Djamil Tony. Procedimientos de evaluación de la situación de dependencia en Europa. Revista del Ministerio de Trabajo e Inmigración.  2010, (87):45-72.  

Valdés Dal-Ré, F. Una aproximación constitucional a los problemas competenciales de la Ley de Dependencia. Documentación Laboral . 2014, (102):13-26.

Correa Gómez, Manuel; Montero Granados, Roberto; Jiménez Aguilera, Juan de Dios ¿Cuánto cuesta la dependencia en Andalucía? Aproximación al coste público y privado del Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia en Andalucía para 2011Revista de Estudios Regionales.  2014, (101):101-134.

Flores Ruiz, David; Castro Vadillo, Nelly Julia; Barroso González, María de la O. Aportaciones de los servicios sociales comunitarios a la gestión descentralizada de los cuidados de larga duración. El caso andaluz (España). Cuadernos de Trabajo Social 2019, 32 (1):205-218

• Observatorio estatal para la dependencia.  
• https://fedea.net/category/observatorio-de-dependencia/

• Ministerio de derechos sociales y agenda 2030: https://www.mdsocialesa2030.gob.es/
• Ministerio de Sanidad 
• https://www.sanidad.gob.es/
• Consejería de salud y familias:
• https://www.juntadeandalucia.es/organismos/saludyconsumo.html

• Servicio Andaluz de Salud: https://www.sspa.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/
• Procesos Asistenciales Integrados:  https://www.juntadeandalucia.es/organismos/saludyconsumo/areas/calidad-investigacion-conocimiento/gestion-conocimiento/paginas/pai.html
• Gestión clínica. https://www.sspa.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/el-sas/servicios-y-centros/unidades-gestion-sanitaria

• Contabilidad analítica del SSPA. https://www.sspa.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/profesionales/sistemas-de-informacion/contabilidad-analitica

• Consejería de Inclusión Social,  Juventud, Familias e Igualdad

https://www.juntadeandalucia.es/organismos/igualdadpoliticassocialesyconciliacion/consejeria.html

        Atención a la dependencia. https://www.juntadeandalucia.es/organismos/igualdadpoliticassocialesyconciliacion/areas/dependencia.html

1. EVALUACION ORDINARIA

1.- Ejercicio realizado individualmente 20%

Ejercicio de análisis sobre el Sistema Sanitario y sobre el Sistema de la atención a la Dependencia 

Criterios de evaluación:  contenido adecuado, pertinente y suficiente sobre los remas analizados,  discurso bien estructurado y comprensible.  

2.- Informe sobre el sistema de salud  30%

Criterios de evaluación: presentación en clase (contenido pertinente y suficiente, capacidad de comunicación y de generar reflexión y debate), presentación escrita (cumplimentación de todos los epígrafes, estructura y formato adecuado, claridad en el discurso, coherencia en los conceptos y reflexión final).

3.- Informe sobre la legislación en la dependencia   50%

Criterios de evaluación: presentación en clase (contenido pertinente y suficiente, capacidad de comunicación y de generar reflexión y debate), presentación escrita (cumplimentación de todos los epígrafes, estructura y formato adecuado, claridad en el discurso, coherencia en el desarrollo del contenido y análisis final).

1. EVALUACION EXTRAORDINARIA

1.- Ejercicio realizado individualmente 30%

Ejercicio de análisis sobre el Sistema Sanitario y sobre el Sistema de la atención a la Dependencia 

Criterios de evaluación:  contenido adecuado, pertinente y suficiente sobre los remas analizados,  discurso bien estructurado y comprensible.  

2.- Informe sobre el sistema de salud  30%

Criterios de evaluación:  presentación escrita (cumplimentación de todos los epígrafes, estructura y formato adecuado, claridad en el discurso, coherencia en los conceptos y reflexión final).

3.- Informe sobre la legislación en la dependencia   40%

Criterios de evaluación:  presentación escrita (cumplimentación de todos los epígrafes, estructura y formato adecuado, claridad en el discurso, coherencia en el desarrollo del contenido y análisis final).

Según “Normativa de evaluación y de calificación de los estudiantes de la Universidad de Granada” (NCG71/2 Boletín Oficial de la Universidad de Granada nº 71. 27/05/2013), para acogerse a esta modalidad de evaluación los estudiantes que lo deseen deberán solicitarlo en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura a la Directora del Departamento.

La prueba de evaluación única consistirá en una prueba escrita con 8 preguntas  a desarrollar sobre el temario teórico, los seminarios y las prácticas.

Utilización de Prado para el desarrollo de la asignatura.